书桌上那匹透亮的骏马

也许你有先知先觉，知道我们下学期将不再走进一个教室成为共读一本书的师生而在期末的最后一天送了我一件小礼物——水晶小骏马。那一刻，你让我以另一种形式记住了你，因此而延续了你代表整个班级的全部记忆。

作为一班之长的你，尽心尽责为同学服务，赢得了同学们的掌声，成了老师的得力助手。更让我感到欣慰的是，这个学期中你把班长的职位暂时放一放，让其他同学也尝试着做班长的滋味，同时你扶持新班长的工作也做得有声有色，让老师看在眼里，喜在心里，你是一个经得起考验的学生。相信在以后的日子里，你将更自信更有能力！想起你，就想起了全班同学，更想起了那一串串我们共同创造的故事。

两年的记忆实在丰富，你们60张生动的笑脸组成了一个特写镜头在我眼前浮现，同时辐射出大故事里的小故事，每一个细节里的画面都会在我心里收藏，有大家一起旅游的欢笑，有同学之间的互相帮助，有考试失败的沮丧场面，有互相勉励的感人瞬间，有团体共获成功的骄傲，有班队课上的精彩表演……串串故事的忆起，充满了别样的快乐，此刻全部集中在那匹小小的骏马身上，是它唤起了我们许多美好的回忆！

孩子们，你们是我生命中留下记忆最深刻的一届学生，不但因为带的时间长，更因为你们的特殊——我们相处的深情投入。知道吗？老师在你们不听话的时候会狠狠地批评你们，事后又会把不开心忘得一干二净，重新振作精神，共同寻找缺点，一起改正，为着同一个目标而努力！功夫不负有心人，我们共同获得了很多成功，走在校园里的你们也自信起来了，声音也有了高度，胸膛也挺起来了，老师为你们而骄傲！记得吗？我的邮箱里有你们写给我的一封封心灵书信，那里成了我们心灵沟通的一个平台，日记更是我们交流最直接的工具，因此也就有了你们的几十个故事，留住了我们一段美丽的日子。

带了你们两年，我们彼此熟悉起来了，每一个眼神和手势的含义无须语言解释就已经让我们心灵相通，彼此达成了一种默契。本来学校让我跟完最后一年，但我觉得应该让你们接触不同的老师，以便于更好地发展而及时隐退，我相信你们会在不同的老师身上吸收更多的知识营养和为人处事的高尚情操，争取更大的成功！

老师在这里默默地为你们祝福，希望你们在新老师的教育和影响下自信地走入初中的校园，成为优秀的一代人，那是我最愿意看到的结果！

一匹小小的骏马洋溢着你们的朝气蓬勃，奔腾向前吧，我的学生们！